MAPLE BEAR CENTRAL AND EASTERN EUROPE | The best of Canadian education for a global future.

Prezentare generală a programului Maple Bear de asigurare a calității

La Maple Bear Global Schools, ne angajăm să oferim o experiență educațională consecventă și de înaltă calitate în toate școlile din întreaga lume. Programul de Asigurare a Calității Maple Bear (MBQA) a fost dezvoltat pentru a menține acest standard, asigurându-ne că fiecare elev beneficiază de o educație excepțională, aliniată metodologiei și pedagogiei canadiene.
Fiecare școală Maple Bear trece anual printr-o evaluare MBQA, condusă de administratori canadieni experți, care aduc o vastă experiență în leadership educațional și management școlar pentru a sprijini și evalua instituțiile noastre.
Prin acest proces standardizat, ne asigurăm că toate școlile Maple Bear din lume respectă standarde academice riguroase și aplică practici educaționale eficiente.

Scopul programului de asigurare a calității Maple Bear

Procesul MBQA este construit pe baza a patru obiective cheie care se aliniază angajamentului nostru față de excelență:

Prin aceste obiective, programul MBQA promovează progresul continuu, planificarea strategică și o aliniere solidă la misiunea Maple Bear de a atinge excelența.

Frecvența evaluărilor privind asigurarea calității

După primul an de funcționare al unei școli, evaluarea MBQA se desfășoară anual. Acest ciclu regulat asigură sprijinul continuu al fiecărei școli în menținerea și îmbunătățirea permanentă a calității educaționale.

Instrumentul de asigurare a calității

Instrumentul de Asigurare a Calității analizează patru domenii, fiecare domeniu fiind compus din indicatori care sunt evaluați corespunzător – Limitat, Sub așteptări, Conform așteptărilor, Peste așteptări.

Domeniul 1

Integritatea programului Maple Bear și a programului local

7 Indicatori care asigură standardul:

Școala menține principiile educației bilingve în cadrul programelor naționale și internaționale, fapt realizat prin angajamentul față de implementarea programului, respectarea cerințelor adecvate de personal și dezvoltarea și achiziția resurselor necesare.

Domeniul 2

Leadership și management

7 Indicatori care asigură standardul:

Liderii școlii sunt esențiali pentru crearea unei culturi a așteptărilor ridicate, bazată pe o abordare incluzivă a predării și învățării. Ei contribuie la dezvoltarea unei practici didactice de excelență, a unor școli performante și, în cele din urmă, la îmbunătățirea rezultatelor academice și a stării de bine a elevilor.

Domeniul 3

Calitatea instruirii și a învățării

7 Indicatori care asigură standardul:

Profesorii lasă o amprentă de durată prin cultivarea unui mediu pozitiv, centrat pe elev, în care motivația, implicarea și vocea elevilor prosperă. Ei adoptă principiul incluziunii, încurajând curiozitatea și creativitatea prin experiențe de învățare colaborative și inovatoare.

Domeniul 4

Evaluare, evaluare și raportare

5 Indicatori care asigură standardul:

Școala utilizează datele obținute din evaluări pentru a identifica nevoile elevilor și pentru a planifica procesul de predare astfel încât aceștia să progreseze continuu de la nivelul actual de cunoștințe, înțelegere și abilități către următorul nivel de performanță.

Importanța de a face parte dintr-o rețea globală

Directorii regionali Maple Bear joacă un rol esențial în coordonarea și supravegherea procesului MBQA. Aceștia.

Evaluatorii programului de asigurare a calității academice

Evaluatorii programului academic sunt administratori canadieni cu o vastă experiență în leadership educațional și pedagogie. Rolul lor este esențial pentru succesul programului de Asigurare a Calității, deoarece ei:

Procesul de evaluare a școlii

În timpul vizitei MBQA la școală, evaluatorii urmează un proces structurat pentru a evalua și sprijini progresul instituției:

1

Întâlnirea inițială

Evaluatorul se întâlnește cu echipa de conducere a școlii pentru a discuta autoevaluarea și alte dovezi privind practicile instituționale.

2

Observarea activității și colectarea datelor

Evaluatorul efectuează vizite de observare în școală, asistă la ore și realizează interviuri cu profesorii pentru a obține o imagine de ansamblu completă asupra instituției.

3

Elaborarea planului de îmbunătățire a școlii

Împreună cu echipa de conducere a școlii, evaluatorul elaborează obiective SMART și planuri de acțiune menite să stimuleze dezvoltarea și îmbunătățirea în domeniile cheie.

4

Învățare activă, practică

Noi prioritizăm învățarea experiențială prin integrarea activităților practice și interactive care fac procesul de învățare captivant și semnificativ. Prin învățarea bazată pe investigație, elevii sunt încurajați să exploreze, să pună întrebări și să înțeleagă conceptele în profunzime, dezvoltându-și gândirea critică și cultivând dragostea pentru descoperire.

Post-evaluare: Planul de îmbunătățire a școlii

În urma vizitei, fiecare școală primește un Plan Detaliat de Îmbunătățire a Școlii. Acest plan include până la trei obiective SMART, însoțite de pași de acțiune specifici, concepuți pentru a sprijini dezvoltarea continuă în conformitate cu standardele Maple Bear.
Directorul Regional menține un contact strâns cu școala pentru a facilita implementarea planului, a desfășura întâlniri de monitorizare și a asigura responsabilitatea în atingerea obiectivelor stabilite.

De ce este importantă asigurarea calității la Maple Bear

Procesul de Asigurare a Calității Maple Bear reprezintă o piatră de temelie a angajamentului nostru față de excelență. Prin stabilirea unor standarde riguroase și promovarea îmbunătățirii continue, programul MBQA ne ajută să depășim așteptările părinților și să menținem integritatea educațională a școlilor Maple Bear.
Prin această abordare colaborativă și sistematică, ne asigurăm că fiecare școală Maple Bear nu doar respectă standardele noastre, ci și le oferă elevilor puterea de a-și atinge întregul potențial.